突如其来的科技文明,让战争迷雾笼罩着九州大陆全境,魔法与科技的奇妙组合成为君王心中统御天下的王道。然而,从太古时期便销声匿迹的古老神符,它们诡秘的力量在历史尘埃的阴暗面里,悄无声息的操控着整个大陆的命运
罗峰在原始星历练期间,面对异族的觊觎和围剿,丝毫不慌乱,利用自己的智慧和实力反杀对方,维护了人族尊严。“我有一刀,可斩宇宙!”那柄有着震撼人心的美丽战刀,伴随着罗峰一路斩杀!妖族、机械族与虫族再次出现,组成三族联盟,三族首领联合6000名宇宙尊者围剿罗峰,罗峰施展“我为宇宙”的强大威力,将其一举歼灭。
新星历时代,星际联盟建立“伊甸园”系统,此后,人类自出生起便能远离一切痛苦烦恼。不幸的是,八大星系中仍有1%的人口无法接入“伊甸园”,他们被放逐到第八星系,成了人们口中的“残次品”。其时,联盟上将林静恒被人陷害,颠沛流离至第八星系,与满怀教育理想的青年陆必行相识。然而,生活看似平静,却暗流汹涌。联盟倾覆,海盗横行,二人只得带领“残次品”们展开星际冒险,揭开层层谜团。
洛离从⼩被困于⽆灵之地银州⼤陆,成为天绝杀堂的第⼀杀⼿。⽗亲慈云⼤师牺牲⾃⼰为洛离换来⼀线⽣机,让其逃离银州,前往中天主世界去寻找真正的修仙之路。
在地处偏僻的大湾村有一座年久失修的破庙,这座庙一半用来供奉观世音菩萨,一半用来做小学教室。络绎不绝的香客和团团香雾常搅得学生们上不好课。老师白娜为此几次我村长,要求不能继续让观音和学生们做邻居了。可是村长认为,要使村子富裕就离不开香客们的香资。12岁的小姑娘海玲是学校里的好学生,她看见白老师为难,心里十分难过。一天傍晚,海玲和同学常小兔偷偷翻墙进庙,先用弹弓打,后用蜡烛熏,最后竟然把铁观音扳倒在地。第二天,常奶奶和众香客竟以为"观音娘娘落泪",惊恐万分,邀请邻村的张仙婆来跳神,想听听娘娘有何仙示。海玲和小兔也在人群中观看,并商量出一个"以毒攻毒"的办法。清晨,在村口的大榕树下,海玲双手合十,双目紧闭地会在一块青条石上,小兔叫来了许多老婆婆,大家都说海玲是观音娘娘附身,海玲也装模作样地让香客们每人搬七七四十九块砖至南山坡建庙。虔诚的香客们连连磕头称是。自从海玲被观音"附身"后,她家门口经常有香客们送来的许多食品,海玲的母亲十分高兴。白老师刚填完海玲的学习奖状,听说她在扮小巫婆,十分气愤。鲁老师为小兔和海玲能想出这个妙计欢喜,叮嘱他俩对白老师先隐瞒真情,待庙搬走后再对她讲明。可是连同学们也嘲笑海玲是个小巫婆,海玲幼小的心中充满矛盾和痛苦。一个老婆婆硬塞给了白老师一篮鸡蛋,称赞她"观音娘娘能看中海玲多亏你教育得好",白老师又气又急;正巧她的恋人从城里来看望她,希望她回城工作。白老师犹豫再三,终于决定要从封建势力中救回孩子。她不辞辛劳地找村长和蜡烛厂厂长说理。她的倔强与执著更加深了恋人对她的爱。海玲在白老师的关怀下将计就计,在一次跳神集会上揭穿了"姑娘附身"的把戏,使虔诚的香客们恍然大悟。
从小被父母灌输宅文化,却竭力不想跟“宅”扯上关系的女生佟琪,一直视自己的同桌——纯洁的三次元阳光男生杨唯为偶像。没想到有一天,竟从这位“偶像”口中听到了“腐圈”的词……腐女妈妈与天然少年,宅系父母与吐槽疫女儿,二次元一代与三次元二代的爆笑生活即将展开!
首部CF热血轻动画,献给所有热爱CF的小伙伴们!某生化研究所实验体暴走造成了生化危机,研究所惨遭沦陷,保卫者特别行动小组接受命令执行清理任务。与此同时,有一队潜伏者要偷取超级生化样本。在战斗力超强的生化怪物的围攻下,保卫者和潜伏者化敌为友,并肩作战,杀出一条生路......
凹凸世界的创世神是一位很肆意随性的神明。他创造了凹凸世界的无数星球和人民,又随心所欲毫无规律地统治着他们——他让有的星球富饶美丽,让有的星球贫瘠荒凉,让有的子民享受自由幸福,又让有的子民承担重税苦役。创世神设立了七神使,让他们代自己推行神的旨意但是,创世神也不是完全不给他的子民机会——如果有谁想改变自己的命运,实现自己的愿望,那么就去参加“凹凸大赛”吧!参赛者将得到大赛系统赐予的“特殊能力”,并锻炼运用各自的能力不断闯关战斗。只要能在凹凸大赛中获得最终的胜利,那么就能得到一切,并赐予你与“七神使”一样代神统治世界的权力。然而,这些都只是虚伪的表象……
饕餮大军降临天河市,雄兵连奉命出战。在开战惨遭先手的情况下,有序重新组织队伍组织反击,以南海舰队的全部火力一举击沉饕餮先头部队的主力火力舰后最终取得胜利。 但与此同时,天使集团、恶魔集团的行动渐渐浮出了水面,世纪大战一触即发!
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线,依据二十四史等文献资料编绘的历史漫画,旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读,更容易为年轻人记忆和接受。在表达上,作品用现代漫画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪,用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。漫画不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召,还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。