快乐小东西描写上个世纪80年代,住在胡同里的老东这一家的快乐生活.这个年代,是我们成长的年代,也是快乐东西一家最欣欣向荣的年代.这个年代,让70年代80年代出生的人们热切回忆,无比眷恋,也让现在的小孩子看出新鲜感,在同龄的小东小西身上,感觉到孩子们的天真有趣,体会到和他们一样关注的话题:上学,考试,春游,和家人相处,过年,过节.80年代胡同里普通老百姓的快乐生活,都浓缩在这里
什么?拯救地球大反派
腹黑霸总如何套路女主
熊强三人组重磅回归!全新奇遇来袭,神奇宝物揭开序幕。爆笑冒险欢乐升级,狗熊岭等你一起热闹!
当商业联姻遇上真爱
屌丝刘大宝一直平平淡淡的生活,直到他的女神林璐出现,他的人生彻底改变,刘大宝发现自己具有六娃隐身的超能力。女神林璐更具备七娃把人收进葫芦的超能力,然而更为人震惊的是他们的上司须田是一个蝎子精坏蛋,教唆林璐把刘大宝收进葫芦里,然后再把林璐除掉。到底须田的阴谋会得逞吗?
传说中的“食铁兽”闯入村子,晓青和果杉兄妹俩深入大山寻找“食铁兽”,却意外发现所谓的“食铁兽”是一对逃荒觅食的母子大熊猫。 与此同时,凶残狡猾的老雪豹“独眼”、凶狠残暴的红狼和谋求暴利的不法分子都盯上了这对母子大熊猫,这对于濒临绝境的它们来说更是雪上加霜。 为帮助这对逃难的母子大熊猫,晓青和果杉深入大山为大熊猫母子送去食物。兄妹俩不但要面对险恶的自然环境,还要时刻提防那些凶狠的猛兽,可就在他们完成给大熊猫母子送食物的任务,并且赢得熊猫母子的信任之后,却发现大熊猫母子神秘失踪了。 兄妹俩根据种种线索寻找大熊猫母子,但此时的大熊猫母子却早已饥寒交迫,不仅被不法分子追赶的无处躲藏、还遭遇红狼的伏击、更有凶恶的独眼豹紧随其后,伺机而动。为了保护大熊猫宝宝,大熊猫妈妈毅然挺身而出,在恶魔岭和不法分子、红狼以及独眼豹展开了搏斗…… 晓青和果杉历尽辛苦终于找到大熊猫母子,在草瓦老爹、冷医生和大家的帮助下,大熊猫不仅被成功解救,也为科学救助大熊猫积累了宝贵的经验。
十万年前,仙界诛仙混战,众神陨落,一本暗藏玄机的《生死天书》落入人间。青年考古学家陆云在一次科考中无意中闯入一间根本无法辨别年代的墓室,至此平静的生活被打破,开始了寻找各种谜团的惊险历程。 被天书拖入仙界的陆云以琅邪天玄州州牧的身份掌管玄州城,刚来到仙界就遇上第一个难题,陆云任期将至,玄州各大世家对州牧之位虎视眈眈,为了能继续任职,无法修炼的陆云带着自己的女使潜入玄赤山大墓寻找能够改变体质的九窍金丹,为躲避仇家暗算,陆云和女使潜入墓穴深处,主仆两人先后遭遇千年尸怪的追赶,成群的尸蝇,诡异的石灵后意外躲进一个暗香四溢的女子闺房,画像上的女子美若天仙,陆云下意识的触碰,激发出体内生死天书的力量,谁知画像上的女子竟是上届玄州州牧的丹仙煜影,也是天书中记载的第一位轮回使者。 有了丹仙的调养,陆云顺利改变体质,通过与琅邪天帝的谈判暂时保住自己的身份,本以为事情就此告一段落。陆云每晚在梦中总能看见一些不属于自己记忆的片段,一次挽风进入陆云房内,看见沉睡的陆云体内的天书疯狂震动,伴随着周身九龙抬棺之异景。为解开天书之谜,陆云根据书中的提示前往毗邻玄河的玄水城查找真相,此时正值玄河大祭,维持百年的活婴献祭使玄水城早已没了生机,百姓想方设法将幼童藏入暗室,襁褓婴儿更是被放进铺满厚棉花的木箱中,要救孩童,陆云必须潜入玄河一探究竟。 满目疮痍的玄河水宫早已被隐藏在黑暗中的乾达婆怪物霸占,陆运等人还未从触目惊心的怪物群中脱险,又受到已经魔化的玄河河神的攻击,为救同伴卿寒,陆云以浮生图为武器,生生逼出体内操控生死天书的力量收服河神,并且又得到了一门新的技能,至此已经是陆云收服第四位轮回使者,每位轮回使者都分别代表了符道、武道、阵法、炼器的等不同方面的最强。陆云步步逼近天书的真相,即便是与天地为敌,四海为伍,此时坐在九重天之上的咒王看着陆云露出微笑:“哼,不自量力的蝼蚁...”
皇帝巡海之际,太子建文亲眼目睹了自己亦师亦友的郑提督突然弑君,反被朝廷诬陷为弑父夺位,慌乱中驾驶了青龙灵船逃回泉州欲返回金陵向燕王叔叔,郑提督接受监国燕王的命令回到泉州对建文进行缉拿,建文太子识破之后从泉州开启了往南的逃亡之旅,建文逃亡途中结交了东瀛忍者七里、蒙古水师统领腾格斯,博物学家佛郎机人哈罗德,四人在冒险途中结下了真挚的友情,准备展以南海蓬莱岛最大海盗破军基地为目标的逃亡查明郑提督弑君的真相之旅;此时朝堂内外各方势力蠢蠢欲动,郑提督又该如何在这样的条件下继续保护对自己误解愈深的建文和查探皇帝魔化事件的真相呢?
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线,依据二十四史等文献资料编绘的历史漫画,旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读,更容易为年轻人记忆和接受。在表达上,作品用现代漫画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪,用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。漫画不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召,还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。